Diákönkormányzat
A diákönkormányzat céljai és feladatai
A diákönkormányzat havonta ülésezik, illetve a tervezett programokhoz igazodva gyakrabban is összehívható. Tagjai az osztályok által megválasztott diákképviselők, akik aktívan vállalnak feladatokat, képviselik diáktársaik érdekeit, ötleteikkel segítik a diákönkormányzat működését. A képviselők rendszerint részt vesznek a programok megvalósításában, lebonyolításában.
A diákönkormányzat feladata a tanulók érdekeinek képviselete a nevelőtestületben, valamint a diákjogok és kötelességek ismertetése, elmélyítése. Emellett fontos szerepe van a közéleti és szabadidős programok szervezésében. Mindezeket figyelembe véve a DÖK a következő célokat határozta meg:
A diákönkormányzat céljai:
- aktív részvétel az iskolai életben
- az iskolai diákélet irányítása
- tartalmas és színes diákélet feltételeinek megteremtése
- a diákok érdekeinek képviselete
- a véleménynyilvánítás biztosítása
- bekapcsolódás jótékonysági és társadalmilag hasznos tevékenységekbe
A diákönkormányzat feladatai:
- iskolán belüli jogérvényesítés és kötelességteljesítés
- kétirányú kommunikációs csatornaként működik a diákok és pedagógusok között
- aktív közösségi élet biztosítása, régi hagyományok őrzése és újak teremtése
- a közösség érdekét szolgáló és cselekvésre késztető tevékenységek szervezése
- döntési és véleményezési jogok gyakorlása
- elősegíti a közösségi érdekek betartását és betartatását
- az iskola értékeinek megőrzése és jó hírnevének fenntartása
A diákönkormányzat vezetői a 2025-2026-os tanévben:
- elnök: Tóth Krisztián 7.B
- alelnök: Egri Bence 7.B
- jegyző: Futó Kincső 6.B
- ombudsman: Takács Noémi 6.A
- Diákönkormányzat segítő pedagógusa: Havasi Noémi
Diákönkormányzat programjai
Küldöttgyűlés
A DÖK minen tanév tavaszán megtartja éves küldötgyűlését. Ezen az eseményen a DÖK mindenkori elnöke beszámol az éves munkáról majd a felső osztályok DÖK-ös képviselői mondják el osztályaik összegyüjtött véleményét. Elmondják, hogy szerintük mi működik jól az iskolában és javaslatokat tesztnek arra is, hogy szerintük miben lehetne változtatni
Az iskola igazgatója ott a helyszínen válaszol a diákok felvetéseire.
Nálunk ez a forma már évek óta működik, így a diákönkormányzat vezetőin keresztül adnak hangot a diákok a véleményeiknek.
Terítési és étkezési verseny
A karácsony ünnepi hangulatát készíti elő a felső tagozatosok versenye. Az osztályonkénti 4 fős csapatok feladata: ünnepi asztal megterítése és az ebéd elfogyasztása gyertyafény mellett. A zsűri értékeli a megterített asztal ünnepi hangulatát, díszeit és árgus szemekkel figyeli hogyan zajlik a kulturált étkezés. Bizony nem könnyű feladat úgy enni, hogy közben minden mozdulatot felnőttek figyelnek. Apró ajándékot valamennyi résztvevő kap, az győztes csapat jutalma egy közösen elfogyasztott éttermi vacsora.
Papírgyűjtés
Egy tanévben egyszer szervezünk papírgyűjtést, tavasszal. A szülők és a szorgalmas diákok két teljes napon keresztül reggel hét órától este hét óráig, bármikor hozhatják az összekötözött csomagokat, amiket egyből zárt konténerbe pakolunk, megkönnyítve ezzel munkánkat. Tanári felügyelet mellett sok diák veszi ki részét ebből a feladatból. Az ebből származó pénz az egyetlen komolyabb bevételi forrás a későbbi jutalmazásokhoz. A befolyó összeget teljes egészében a barossi diákokra költi a DÖK.
DÖK Jutalomkirándulás
Minden tanév végén (június első hetében) a kiemelkedő DÖK munkát végző tanulók jutalomkiránduláson vesznek részt. A tanulók kiválasztásának elvei: az osztályfőnök és diákok javaslatot tesznek; DÖK-segítő pedagógus dönt; 5-8. évfolyamon általában a DÖK legaktívabb tagjai. Osztályonként 2-3 tanuló mehet, 8. évfolyamon több. A kirándulások az ország különböző területeire esnek.